Las Tareas Escolares para Realizar en Casa y las Consideraciones para su Logro Educativo.

Las tareas escolares para realizarse en casa, son una de las mayores dificultades que se le presentan a los estudiantes, maestros y padres. Para los papás el problema radica en que deben ayudar a sus hijos a cumplir un objetivo de aprendizaje, y en ocasiones si no tienen un nivel académico adecuado, disponibilidad de tiempo… Continúa leyendo Las Tareas Escolares para Realizar en Casa y las Consideraciones para su Logro Educativo.

El Proyecto de Vida que no tuvo Alas. ¿Cómo Impacta socialmente en la  vocación el mal uso de las TIC.

Cuando los hijos nacen la gran ilusión comienza ¿que será o quién será el niño del mañana? Es la interrogante que surge y que se va despejando durante su crecimiento. A diferencia de otros años, los jóvenes de hoy son tan distinto de los que fueron sus padres debido a las prioridades de sus atenciones,… Continúa leyendo El Proyecto de Vida que no tuvo Alas. ¿Cómo Impacta socialmente en la  vocación el mal uso de las TIC.

Exigencia de una Escuela o Exigencia para la Vida.

Las escuela se habían convertido en centros teóricos y de limitadas prácticas debido a la falta de actualización en equipamiento, renovación de planes y programas de estudio. En muchos de los estudiantes quedaba la atemorizante situación que después de terminar sus estudios, aprendería sobre la práctica laboral. Pero esto nunca fue el interés inicial de… Continúa leyendo Exigencia de una Escuela o Exigencia para la Vida.

La Generación Dactilar y las dificultades conductuales en los procesos de aprendizaje

Hola! Comparto la primera publicación en la revista “e-ducadores del mundo” realizada en colaboración con Grezan Grez y con especial agradecimiento Cristina Velazquez editora quien nos diera este espacio. El artículo es “La Generación Dactilar y las dificultades conductuales en los procesos de aprendizaje” Pag. 36. Espero les sea de su agrado. ING. HERIBERTO PRIETO… Continúa leyendo La Generación Dactilar y las dificultades conductuales en los procesos de aprendizaje

La mensajería instantánea; una necesidad selectiva para la comunidad escolar

El primer paso para llevar a cabo la formación de los estudiantes en la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), es el seguimiento de sus aprendizajes, con el empleo de aplicaciones de comunicación.   El uso de las tecnologías y sus aplicaciones (apps del inglés application) es una tarea formativa a… Continúa leyendo La mensajería instantánea; una necesidad selectiva para la comunidad escolar

LA REFORMA EDUCATIVA, UNA PROMESA FALLIDA.

La necesidad de contar con escuelas de calidad que ofrezcan aprendizajes, es la demanda de todos los padres para el futuro de sus hijos y de los estudiantes de adquirir conocimientos y habilidades que les sean significativos. Con la difusión de una Reforma educativa, y los muchos beneficios que brindaría a los estudiantes está género… Continúa leyendo LA REFORMA EDUCATIVA, UNA PROMESA FALLIDA.

RESISTENCIA A LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS O CONDICIONES DE CARENCIA EN EL CONTEXTO SOCIAL

Se piensa que la introducción a la Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo es una forma de aproximar a los estudiantes a condiciones de desarrollo, para ser ciudadanos del siglo XXI, ¡pero no!, la incursión en esto no siempre es recibida con los brazos abierto, por el contrario se percibe con… Continúa leyendo RESISTENCIA A LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS O CONDICIONES DE CARENCIA EN EL CONTEXTO SOCIAL